Paradoxul digital din școli: 40% dintre elevii români folosesc inteligența artificială, dar peste jumătate ratează competențele de bază
Aproximativ 40% dintre elevii români în vârstă de 15 ani utilizează chatboturi de inteligență artificială cel puțin o dată pe săptămână pentru studiu, însă 57% dintre aceștia nu ating pragul de referință la rezolvarea problemelor […]
Citește articolul integral pe Go4it (link extern către Go4it — se deschide în filă nouă)
Fragmentul de mai sus este un rezumat. Articolul integral aparține Go4it.
Urmărește-ne:Facebook
